ニ十年でのわたし

二十年でのわたしは　サン　フランシスコに　すんでいます。わたしの　うちは　ちいさいですが、きれいです。サン　フランシスコの　うちは　たかいですから、わたしの　うちは　ちいさいです。二十年でのわたしは　えいがを　つくります。会社員が　いません。わたしは　三人　こどもが　いますが　おっとが　いません。まいにち　ヨガを　します。そして、わたしは　とても　げんきです。サン　フランシスコは　とても　にぎやかですから、わたしは　サン　フランシスコに　すんでいます。ははとちちは　日本に　すんでいますから、まいとし　なつやすみに　日本へ　行きます。

ははは ニューヨークへ きました。

せんしゅうは　りょうしんのしゅうまつですから、　わたしの　おかあさんは　ニューヨークへ　きました。母は　カリフォニアに　すんでいます。ひこうきで　ニューヨークへ　行きました。わたしは　おみやげを　母に　もらいました。わたしは　母とおねえさんと　かいました。いま、わたしは　たくさん　あたらしふくが　あります。わたしの　あたらし　くつは　きれいですが、たかいです。わたしたちは　MOMAへ　いきました。わたしは　MOMAが　おもしろい　びしゅつかんと　おもいます。母と　バーナードで　あさごはんを　たべました。でも、たべものは　おおしくないです。それから、スーパーで　たくさん　食べ物を　買いました。

My Daily Schedule: わたしのスケジュール

まいあさ　わたしは　９じに　おきます。そして、ヒューイト(hewitt)のしょくどうで　ともたちと　あさごはんを　食べます。いつも　ヨーグルト(yogurt)を　たべて、コーヒー(coffee)を　のみます。そしたら、クーラス(class)に　いきます。げつようびとすいようびに　すうがくのクラスが　あります。でも、かようびともくようびに　えいごのクーラス(class)が　あります。そちたら、ひるごはんを　たべます。まいにち　にほんごのクーラス(class)に　いきます。まいにち　６じはんに　ジョン　ジャー(John Jay)のしょくどうで　ともたちと　ばんごはんを　たべます。そしたら、まいにち　ごご７じはんからごぜん１じはんまで　べんきょうをします。ついに、ごせん２じに　ねます。

Why I am taking this journey through Elementary Japanese 1

Since I am half-Japanese, the Japanese language has always been a part of my life. My decision to study Japanese seems natural as I have been surrounded by both the Japanese language and cultural for my entire life. I went to Japan when I was very little and hope that when I go back I will be able to use more of the language.

I have taken Japanese before and am excited to continue learning more about the language.

               (This is a picture of me as a kid wearing a sailor moon t-shirt when I was very little.)

Welcome

はじめまして。
ハナ　ビーチです。キャリフォーニアからきました。じゅうはっさいです。バーナードのがくせいです。いちねんせいです。アメリカーじんです。
どぞうよろしく　おねがいします。